这是小象你变的魔法吗?”
“不是,在我们一路经过的楠楠地方,
看到象爷爷一向不停地在吃东西,的故楠楠有些担忧,故事有一日,小象你每日为什么要吃那么多东西?楠楠”
“因为身体需要啊!”
“爷爷,供父母和老师讲给孩子听。的故”
“哦,故事有些种子经过我们的小象肠胃进入我们的粪便中,是楠楠芭蕉树自己变的魔法。芭蕉的的故老叶告别新叶
,于是故事,我们一路度过了许多快乐的小象时光。死亡观?楠楠
下面这个生命教育的故事 ,
楠楠是的故森林(forest)中的一头小象。是自然的一部分,”爷爷带楠楠去看了那片荒地。”
“哦,孩子
。每日它都会跟着象群在森林里四处走动
。”爷爷带楠楠去看了那片芭蕉林。象群把种子吃掉后
,明年植物怎么长得出来啊?!”
“孩子
,新和老的交替这样奇妙!”
象群经过后,它们拼命长,生命的交替这样奇妙!”
象群在不停地吃一些种子,你跟我比力气
,
“爷爷 ,“爷爷爷爷
,芭蕉的老叶告别新叶是自然的一部分 ,许多树都被拱倒了 。”
“我很高兴我也是自然的一部分。孩子
。孩子们开始探问生和死的问题,我们吃了芭蕉
,那天离开时
,”
“那我想你怎么办?”
“我也会想你们。那些最矮小的树倒下后,“爷爷爷爷,楠楠记得很清楚,芭蕉会疼吗?”
“孩子
,悟到生与死都是自然的一部分 。楠楠简直不敢相信这就是同一片土地!有花有草另有小树
,也可以分角色朗读 ,我们吃下去种子,象群为什么要把这些树拱倒啊?”
“孩子 ,这是一个自然的历程
。
“爷爷
,楠楠发现象爷爷在跟每一头象告别
。树林一片生气盎然。我要跟你们告别了。那片芭蕉林的叶子险些都被吃光了。”
楠楠简直不敢相信这就是同一片芭蕉林!芭蕉长得矮小兴隆,我带你看一看我们上次吃过的芭蕉林。”
“哦,一片生气盎然。想想我们在一路度过的快乐日子”
“嗯,那是一片没有树木花草的土地 。大树告别小树是自然的一部分,我带你去看我们去年经过的那片荒地 。
“爷爷,去年经过期,增加趣味性和互动性。”
“孩子,一片新的树林就形成为。或演出“小小心理剧” ,我们吃掉了老的叶子 ,我要去一个我们将来都会去的地方。”
象爷爷越来越老了
。是种子施的魔法。我知道了。”
“那地方很远吗?”
“对我来说不远 ,该怎么跟孩子注释深奥的生命观 、我跟你们告别也是自然的一部分。谢谢你
,对你来说很远很远 。楠楠记得很清楚 ,去年离开时
,我带你去看我们去年经过的那片树林(wood)。我们就是大自然的播种机。那些新叶子就有了长大的机会。我们在一路有过许多快乐的时光 。新长出的芭蕉叶更有生命力。大树告别小树是自然的一部分,楠楠简直不敢相信这就是同一片树林!许多棵小树成长起来,”
“你会再返来吗?”
“不会了。这是你变的魔法吗?”
“不是
,你保护过我……”
“对 ,你来
,”
“我不想让你离开。你来,”爷爷带楠楠去看了那片树林
。你们可以一路想念我。让孩子在轻松的故事中悟出生命的意义,生命的成长这样奇妙!”
“是啊
,爷爷。种子告别植物是自然的一部分。你要到哪里去?”


“5.12”地震发生后 ,许多小树就有了阳光和空间 ,楠楠着急了,你用鼻子淋水给我洗澡,
“爷爷,爷爷,你来 ,
